Vos meilleurs experts font de mauvais formateurs (et ce n'est pas leur faute)

« Je repars avec plein d'idées et encore plus d'envie de transmettre. »

— une participante, Forum des Formateurs Internes Sodiaal, mars 2026

Elle n'a pas dit qu'elle en savait plus sur son métier : elle le maîtrisait déjà. Elle a dit qu'elle avait retrouvé l'envie de le transmettre. C'est exactement là que se joue la différence entre un expert et un formateur.

Le malentendu qui coûte cher

Dans la plupart des entreprises, on devient formateur interne parce qu'on est aguerri dans notre domaine. Un excellent commercial forme les nouveaux commerciaux. Un expert produit forme sur les produits. La logique semble imparable, et c'est justement le problème : maîtriser un sujet et savoir le transmettre sont deux compétences totalement différentes, qui ne s'acquièrent pas de la même façon.

Un expert qui n'a jamais été formé à la pédagogie reproduit ce qu'il connaît : il transmet du contenu. Il déroule ce qu'il sait, dans l'ordre où il le sait. Résultat, des participants qui accumulent de l'information sans jamais se l'approprier, et un formateur qui s'épuise à répéter, formation après formation, sans jamais comprendre pourquoi ça ne « prend » pas toujours.

Ce qui change quand on forme un formateur, pas seulement un expert

Notre conviction, et notre méthode, tiennent en un déplacement de posture : passer de l'expert qui transmet du contenu au formateur qui construit des objectifs pédagogiques, avec la méthode ADDIE (Analyse, Design, Développement, Implémentation, Évaluation). Concrètement, cela veut dire s'entraîner sur 3 rôles clés :

C'est aussi ce que nous avons observé très concrètement lors du Forum Sodiaal : au-delà des contenus techniques abordés, ce sont les retours sur l'envie de transmettre et sur la dynamique d'animation qui sont revenus le plus souvent dans les évaluations à chaud, un signal clair que la posture du formateur compte souvent plus que la quantité de contenu délivré.

« Restez comme vous êtes ! »
— un participant, Forum des Formateurs Internes Sodiaal

Une compétence qui s'apprend, pas un don qu'on a ou qu'on n'a pas

Ce n'est pas un compliment sur un talent inné : c'est la preuve qu'une posture de formateur, une fois travaillée, se ressent immédiatement par ceux qui apprennent. C'est notre conviction depuis 2016 : remettre l'Humain au centre du Digital Learning ne relève pas du charisme naturel, mais d'une méthode qui s'enseigne, se pratique et se corrige. « La mémoire des mots se perd, pas celle des émotions ». Un formateur qui maîtrise sa posture crée cette mémoire-là, quel que soit son sujet d'expertise de départ.

Passer de l'expert au formateur, pas à pas

Notre formation « Maitriser l'art de la formation » a été conçue pour ce déplacement précis : concevoir des objectifs pédagogiques adaptés (pas seulement du contenu à couvrir), créer le lien avec les participants, choisir les bonnes méthodes d'animation, stimuler l'engagement et adopter la posture de formateur qui fait la différence. Format distanciel (2 sessions de 3h + 1 session de 2h) ou présentiel (1 journée), sans prérequis, Certifié Qualiopi.

Vos meilleurs experts ont-ils déjà les réflexes du formateur, ou reproduisent-ils simplement ce qu'ils savent ? Contactez MYVC pour en discuter.